學習是一條挺長的路，在這條路上有各式各樣的學生，有一學就懂的學神，也有認真努力的學霸，還有無論怎樣努力，學習成績還是不佳的學弱，每個人的學習心理不同，學習效率不同，學習時間不同，自然學習的成績也是不同的。教育界有句話叫做“沒有學不好的學生，只有教不好的老師”。
我想能說出這句話的老師，一定沒有教過除尖子班以外的班，再好的老師也是無法叫醒假裝睡着的學生。如果一個學生自己不想學的話，那麼再好的老師，都無法教好一個這樣的學生的。在很多班級上，其實都有這樣一個好玩的現象，差生拚命的假裝在學習，不想挨罵，而學霸總是在背地裡悄悄的學習，而在平時則是假裝自己沒有學習。
可是最為心疼的，還是那些真正想要學習，卻總是學不好的中等生，他們學習薄弱的關鍵之點，其實在於效率，其實這樣的孩子是用了腦，卻沒有用心，接下來，我就分享一篇文章，讓孩子們真正的意識到低質量勤奮的可怕之處。當然，每個學生的學習狀況是不同的。
有的孩子是基礎薄弱，而有的孩子是學習思維沒有到位，還有的孩子是方法不對，你是屬於哪一種呢？如果努力了，付出和回報得不到正比，那麼就一定要正視自己在心態上所存在的問題了。暑假我比較有空，有不明白的地方，也可以找我聊聊，或者看我朋友圈中的好文好言。
